DRACS DE LA XINA

AVUI PROVAM DE PENJAR UN VIDEO!
A LA SORTIDA A COSMOCAIXA QUE FEREM DIMECRES ENS VAN ENSENYAR UN PLAT DE LA XINA ON HI HAVIA GRAVATS 4 DRACS. AFEGIREN AIGUA I FREGANT FREGANT, SORTÍ UNA MÚSICA COM EL SONAR D'UN CAMPANAR I ELS DRACS COMENÇAREN A TREURE AIGUA.
EN AQUEST VIDEO VEIM EL MOVIMENT DE L'AIGUA I PODEM SENTIR ALGUNS DELS NOSTRES COMENTARIS.

SORTIDA PER PALMA

Hem anat a Cosmocaixa a fer una activitat de música: "La caixa dels sons". Però això no és tot! Hem aprofitat per conèixer un mural de Joan Miró que és al parc de la mar, i passejar per Palma. Hem conegut la plaça de la reina i el Born amb les seves lleones.

Ens hem fixat molt amb els detalls d'aquest quadre. Per què? Ho sabrem més endavant...

Aquest recorregut l'havíem treballat abans a classe amb un plànol de Palma.

EL MEJOR DIA DE BOB ESPONJA

NA LUCÍA ENS HA SORPRÈS AMB UN CONTE QUE HA ESCRIT ELLA MATEIXA. ENS HA ENCANTAT!

YANIRA CONTACONTES

I AVUI HA ESTAT NA YANIRA LA QUE ENS HA EXPLICAT UN CONTE: DUMBO.

OBSERVAM, DIBUIXAM I PINTAM ELS FRUITS DE TARDOR

DESPRÈS DE TASTAR ENS HEM POSAT A DIBUIXAR ELS FRUITS DE TARDOR AMB AQUAREL.LES!

FRUITS DE TARDOR

JA HAN BAIXAT LES TEMPERATURES, LA TARDOR ÉS AQUÍ I ENS DUR MOLTES FRUITES.
AVUI LA CLASSE DELS DOFINS I LA DE BOB ESPONJA I EL FONS MARÍ HEM TASTAT FRUITS I FRUITES DE TARDOR. ALGUNS NINS I NINES NO HAVÍEN TASTAT FRUITES I AVUI PER PRIMERA VEGADA HO HAN FET. S'HAN SORPRÈS PERQUÈ ELS HA AGRADAT. A CASA PODRÍEU APROFITAR I CONTINUAR TASTANT AQUESTES FRUITES JA QUE SÓN NECESSÀRIES PER ESTAR SANS.

GRAFOMOTRICITAT

ARA JA SABEM ESCRIURE, VOLEM APRENDRE A ESCRIURE BÉ. AQUÍ TENIU UNES FITXES QUE ES PODEN IMPRIMIR PER A TREBALLAR LA GRAFOMOTRICITAT.
LA DIRECCIONALITAT ÉS MOLT IMPORTANT A L'HORA D'ESCRIURE! ENS HEM DE FIXAR MOLT BÉ EN COMENÇAR BÉ.

AUTORRETRAT JOAN MIRÓ

DESPRÈS D'ESCOLTAR LA VIDA DE'N MIRÓ ENS HEM FIXAT SOBRETOT EN UN AUTORRETRAT. I AQUESTS SÓN UNS COMENTARIS QUE HEM FET:
- EL VERMELL DE L'ULL SÓN COM UNA COSA QUE TÉ A L'ULL PER VEURER-HI BÉ.
- EL GROC ÉS PERQUÈ EN JOAN MIRÓ FEIA ESQUITXOS PER DIBUIXAR.

DESPRÈS L'HEM INTENTAT REPRODUIR AMB PLASTILINA:

LA VIDA DE MIRO

AVUI ENS HEM TORNAT ADENTRAR AL MÓN DE JOAN MIRÓ. RECORDAM LA SEVA VIDA I VEUREM SI ENGUANY PODEM ESTUDIAR ELS SEUS QUADRES I LES SEVES PINTURES.

Vida de Joan Miró

View more presentations from jsaldan3

LENGUA CASTELLANA

Relaciono palabras, leo, escribo http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/lectoescritura_adaptada/lea/index.html

LENGUA CASTELLANA

Aprendo a dibujar las letras
http://childtopia.com/index.php?module=home&func=aeletras&myidioma=spa&idphpx=juegos-educativos

LENGUA CASTELLANA

Aprendo a dibujar letras

DECORAM LA NOSTRA PORTA

JA HEM COMENÇAT A DECORAR LA NOSTRA PORTA!

NA NAILA CONTACONTES

AVUI NA NAILA ENS HA EXPLICAT EL CONTE DE NA "PULGARCITA". UNA NINA MOLT MOLT PETITA QUE ES FA AMIGA DE DIFERENTS ANIMALS.

VOTAM EL NOM DE LA CLASSE

HEM VOTAT EL NOM DE LA CLASSE COM  HO FAN ELS GRANS: EL VOT ÉS SECRET, TENIM UNA TAULA AMB UNA URNA I UNA SECRETÀRIA, UNA VOCAL I UN PRESIDENT.

AL RECOMPTE HA SORTIT BOB ESPONJA I EL FONS MARÍ!